Новини школи
2 квітня - Міжнародний день дитячої книги.
Бібліотекар Тетяна Федорівна провела цікаву бесіду для учнів 1-Б класу «Бібліотека - книжчин дім і нам усім цікаво в нім». Із захопленням та цікавістю діти слухали розповідь про різноманітні книги. Під час екскурсії першокласники познайомилися з правилами користування бібліотекою, оглянули книжкові вистави. На закінчення екскурсії учні вибрали собі книжечки та пішли з усмішкою на обличчі.
Цікаво та пізнавальна минули Шевченківські дні у Миколаївському ЗЗСО І - ІІІ ст. №1. Велично звучало Кобзареве слово, лунала пісня. Мандруючи Тарасовими шляхами дізналися багато цікавих фактів про нелегке життя великого українського поета та художника, його вплив на долю України.
Більше інформації на сторінках закладу освіти у соціальних мережах.https://www.facebook.com/mykzosh1.lviv.ua/
Тримайся,моя рідна Україно!
Хоч зболена,хоч зранена- живи!
Ми віримо - піднімешся з руїни!
Якщо ми з Богом,що нам вороги?
Україна понад усе!
Чому нас вбиває росія?
Чому хоче знищити українську націю і державу? Хто наші друзі та вороги? Чим відрізняємося ми - українці від них?
Війна очима військових та їхніх близьких, волонтерів та журналістів, істориків і молоді.
Шановні батьки майбутніх першокласників!
Миколаївський ЗЗСО І - ІІІ ст. №1 з 01 березня по 31 травня 2024 року проводить прийом документів до 1 класу.
Чому БРАМА?
Брама - це ворота, які захищають від небезпеки та закривають нас від негативного впливу.
В історії людства Брама виконувала найважливіші соціальні функції, одна з яких – оборонна, як захищені в’їзди в міста, фортеці, замки, садиби, на мости і шляхи. У середньовіччі Брама уособлювала все місто як захищену спільноту, що відображено в міській геральдиці багатьох українських міст, таких як: Львів, Івано-Франківськ, Чернівці, Рівне, Херсон та інших.
Контактна інформація
- Адреса: Миколаївський ЗЗСО І - ІІІ ст. №1, вул. Львівська, 15,
м. Миколаїв, Львівська обл., Україна, 81600
- E-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.











