TAG meeting 3: Managing challenging (distressed) behaviours.
When children and young people are calm (regulated), they find it easier to form trusting relationships (relate) and use their cognitive skills optimally (reason). What should we do if they are not?
Сьогодні ми шукали способи як підтримати дітей у складних життєвих ситуаціях.
PS Ще раз переконалася, що ми - гарна команда.